1，小时候的孩子都还处于以形象记忆为主的阶段。该内容充分考虑到这一点，动画内容中利用一首声调歌将声调形容成开车上下坡。
通过动画+歌谣的方式引出四种声调，生动有趣，小朋友很快就可以记住。
然后根据声调歌练习声调的发音和书写，学练结合，强化记忆。快乐学习，高效收。
2、动画数字内容生活化、情景化，带孩子沉浸式学习 真人动画将识-记-玩三种形式串联，分段展示，层层递进，多种方式强化学习，让孩子学得扎实、全面。 利用前景动画，将抽象的拼音符号形象化，将声母或韵母的形或音融入到故事情境中，从而建立形音的联系。
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